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教育部:规范长学制技术技能人才贯通培养,逐步建立“职教高考”制度
使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。
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云南压减学科类校外培训机构279所,97.19%学校作业时间控制达标
云南省已开展课后服务学校10853所,占填报学校的99.18%。
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爱因斯坦:教育,放在首位的该是什么
“学生离开学校时是一个有和谐个性的人,而不是一个专家。”
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乡村小规模学校如何面向大未来?
在城市化不断发展的今天,乡村学校的质量是乡村振兴中不可忽视的一环。
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研究生的“铺盖卷”也开始内卷了?
为”睡觉“发愁的研究生们。
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广东“十四五”拟将美育纳入政府履行教育职责评价范围,建设200所劳动教育特色学校
到2023年,建成500个智慧校园示范校,培育300个省级信息化融合创新标杆项目。
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事业单位招聘“不得提出院校限制”,不能只是说说而已
为职业院校毕业生就业营造公平的环境,推进破除用人中的唯学历论、唯名校论。
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北京升级版课后服务,重点提升体育锻炼、劳动教育等薄弱环节
各区要加强统筹指导,考虑学校之间课后服务水平的差异,指导各校用好相关经费。
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成都发布学科类培训机构设置标准,考研、专升本、雅思等参照执行
高等教育助考培训机构未限制办学性质,可以举办为营利性培训机构,且不受培训时间限制,可在周末、节假日和寒暑假开展培训,可晚于20:30结束培训等
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宁夏4市紧急暂停线下教学,最小确诊病例仅3岁
寄宿制学校、中职学校根据实际,采取封闭式管理。
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北京朝阳18所学校停课,来广营所有学校全员核酸
其中,2所学校人员被列为高风险人员,16所学校复课时间待后续检测情况确定。
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教育部通报6起学校违规收费典型问题,涉强制购买平板电脑等
各地教育行政部门和各级各类学校要进一步加强和规范教育收费管理。
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教育部:线下学科类培训机构已压减超40%,线上压减近50%
教育部的监测数据显示,培训市场虚火大幅降温,广告基本绝迹,资本大幅撤离,野蛮生长现象得到有效遏制。
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吉林:允许职校将一定比例的培训收入纳入学校公用经费
实行“固定岗+流动岗”的教师管理制度,拓宽从行业企业选拔优秀教师的渠道。
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如何收费?怎样管理?“学校引进校外机构”面临几道坎
要建立好购买社会服务的一系列制度,实现学校、学生和培训机构共赢。
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朱永新:“双减”后我的最新思考,中国教育最该减的是这些
做“减法”不是完全忽略或者删除以前的问题,而是把优势发挥到别的地方。
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《内蒙古自治区教育条例》出台,自治区全面推行使用国家统编教材
涵盖各级各类教育和其他教育活动,将于2022年1月1日起施行。
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河南开展县域学前教育普及普惠督导评估,普惠性幼儿园覆盖率须达到80%
县域学前三年毛入园率要达到90%,公办园在园幼儿占比要达到50%。
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《“十四五”体育发展规划》印发,要求青少年普遍掌握1—2项运动技能
构建青少年体育社会组织的扶持、管理、服务和监督体系
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当“救心丸”成为过去式,我们看见了未来作业的新形态
“纠结”的家庭作业。