象牙塔里小乾坤
高校管理层
大学作为一种组织，虽然与企业有着本质区别，但企业的一些经营管理理念正在深刻影响着大学。
高校具有“小社会、大基层”的特点，校内人员规模庞大，同学、同门、同乡等关系复杂，属于典型的“熟人社会”。
2017年6月起，刘强任中共成都市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长
毛洪涛生于1970年11月，2019年2月起任成都大学党委书记。
师生
导师不仅要“释疑、解惑”，而且要启思、置疑，更要敢于在学生面前坦承自己在某些问题上的失察甚至无知。
“沟通上的误解有时候很无奈。”
权利“应放尽放”。
改革研究生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权。
"只要您能搭理一下她，她可能就不会走上这条路"
郭世佑：研究生导师有权拒填那些有损填表者尊严的表格。
如果我依旧沉默，是没有办法给任何人提醒或者帮助的。
“我都是在业余做奉献，没有收他一分钱”
你永远不知道辅导员在忙什么，但TA就是一直很忙。
教师？研究员？
“按照这种考核，爱因斯坦也进不了我国的985高校。”
“人才帽子”明码标价，大学青年教师处境尴尬，学术圈变成“名利场”。
学校既不是政府，也不是企业，更不是医院。
大学的宗旨在于教书育人。
教育部谈新时代教师队伍建设改革。
现在社会以实用技能为标准收罗人才，舆论更被市场的泡沫所左右。
挥动职称评审和教师评价指挥棒。
不要追求成为“论文中的大学”，而要办培养一流人才的大学。
学生
校方已向该生所在单位发函告知。
行政评价重视当下的政绩，同时因缺乏专业能力，就乐于数数据。
重点关注没有科研项目支撑的学位论文。
博士延期毕业成常态。
延长博士学制，真的能缓解延毕率吗？
究竟是我们逃离了科研，还是科研淘汰了我们？
