全球每年有超过六百万儿童死亡。造成死亡的首要原因并不是肺炎、霍乱或疟疾，而是医护人员不掌握对此类重病儿童的急救方法。其实，新型急救科技，例如呼吸机和人工肾脏机等，每天可以挽救无数儿童的生命，但它有个前提：医护人员懂得如何安全有效地使用它们。 

为改变陈旧的传统医学教育模式，波士顿儿童医院推出了“开放儿科”项目。借助最尖端的学习技术和最先进的成人教育理念，“开放儿科”项目将新型的知识分享与学习方式带到医疗领域，在儿科医学教育界掀起了一场革命，提升了全球儿科医疗水平。

OPENPediatrics 是什么？

• 项目名称：OPENPediatrics，开放儿科

• 项目内容：运用医疗模拟技术，更好地帮助人们学习如何救助病危儿童

• 开展机构：开放儿科／波士顿儿童医院

• 总       部：美国

• 活动范围：全球

• 受益人数：项目网站每月有来自 145 个国家的 7 万多次访问

• 项目代表：Jeffrey Burns 博士

• 网       站：openpediatrics.org

开放儿科项目负责人 Jeffrey Burns 博士

传统的儿科医学教育

互联网使信息共享变得极为简单，但想要找到高质量的医疗教育课程，比如如何用生命维持技术治疗重病儿童，仍旧十分困难。由于陈旧的通讯方式和过时的学徒制度，目前常见的医疗知识学习和临床实践模式并不能满足全球规模的医疗学习需求。最前沿的医疗技术只出现在大医院和研究所里，导致世界各地的儿童获得的医疗服务良莠不齐。这种差别在生命维系技术领域尤为明显。例如，各地医疗机构可能都配有呼吸机和腹膜透析等设备，但不同医生的操作熟练度和医学水平却相差甚远。

开放儿科：免费在线医学教育平台

航空和国防工业曾利用交互式模拟技术，在安全的环境中训练工作人员完成高难度的复杂任务。以此为启发，开放儿科项目与游戏开发商合作，设计了属于自己的“严肃游戏”——高质量的互动医疗模拟器，并在网站上提供给全球的医生、护士、呼吸治疗师、医学学生和其他医护人员免费使用。

在研发模拟器上，开放儿科项目从最常用的两个生命维持技术着手：呼吸机和腹膜透析技术。作为用户，你不需要有任何相关经验或知识储备，这两个模拟器会教给你所有你需要了解的知识和方法，并设置模拟现实的场景训练，给予用户反馈和建议。

目前，利用模拟器进行线上儿童医疗教学仍非常少见。开放儿科项目向所有互联网用户免费提供如此高质量的现代医疗学习技术，可以说是一项完全创新的尝试。项目还提供很多高质量的独家学习资源（视频、主题文献综述、前沿分享等）。除此之外，用户也可以通过项目内的社交工具进行互动。

应用与影响

开放儿科项目的网站自 2012 年创建以来，就有来自 145 个国家超过一百万次的访问量。在短短半年时间里，单是医疗模拟器就收到了 7 万多次点击。除了持续监测网站上用户活动的量化数据、通过内置评价系统评估模拟器用户的任务完成度，项目团队也定期对一线医疗服务提供者进行问卷调查和私人访谈，了解项目对病人护理的直接影响。

开放儿科还和其他国家的医学教育机构开展合作。例如，项目的呼吸机模拟器和腹膜透析模拟器现已成为韩国信韩大学护理系的核心课程，并被证实可以有效地锻炼学生的批判思考和解决问题的能力。

韩国信韩大学护理系将开放儿科的内容作为核心课程

中国湖南一所医院使用开放儿科网站的资源

2015 年，开放儿科被位于美国硅谷的科技创新博物馆（Tech Museum of Innovation）评为“微软教育科技奖”获得者，表彰它创新地运用技术解决一项全球性挑战。

来自全球的医护人员对开放儿科的评价

未来发展

目前，开放儿科的运行资金主要来自于波士顿儿童医院和私人慈善捐赠。随着项目的不断拓展，开放儿科未来的资金来源可能会包括慈善组织、企业赞助、与世界不同地区的医院合作以及收费型的医疗教育课程。

未来，开放儿科将继续运用“严肃游戏”的医学教育理念，研发更多的医疗模拟器（例如血液透析机），供全球医护人员使用。开放儿科也将与全球合作者讨论如何将它的医学教育模式应用于更多的主题和技术领域。

本文转自微信公众号 21世纪教育研究院，由 21世纪教育研究院志愿者杨瑜、教育创新研究中心查敏独家编译，美术编辑林铿蓥。

图片来源：OPENPediatric